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【特色专业秀】化学(师范)专业:你的“镁”,夺走了我的“锌”

文章来源:化学与材料学院 作者: 发布时间:2019年07月01日 字号:

“Mg+ZnSO4=Zn+MgSO4你的‘镁’,夺走了我的‘锌’”“阴离子and阳离子:很抱歉影响了你的电子,请别生气,我只是想和你更加稳定的在一起”“我还是很喜欢你,像二氧化硅与氢氟酸,独溶于你”……一封封热传的“化学情书”,让化学专业一下子成为了“网红”。

走进我校化学(师范)专业,广西高等教育自治区级教学成果二等奖、全国化学微格教学论坛暨第九届化学师范生教学能力测试与交流展示活动中摘取17项荣誉、第五届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛“说课”比赛特等奖、第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖……一系列成绩扑面而来,更加让人感受到了“网红外表”下的“实力满满”。

治学:紧跟一流本科专业步伐

近年来,化学专业坚持“以生为本”的教学理念,通过优化课程结构、改革教学模式,构建模块化层次性的实践教学体系以及加强平台建设等举措深化专业综合改革,收获累累硕果。

化学专业积极实施课程改革,以“化学教学论”必修课程为中心,拓展了“技能提高、实践与创新和教学研究”三种类型的辅助选修课程,学生在“中学化学教学技能训练模块”“中学化学教学能力提升模块”“理论与技能提升模块”“化学与社会发展模块”“应用实践模块”里,厚理论、重实践、促创新,形成了螺旋式能力提升,实现能力整体提升。

与此同时,化学专业对实践教学进行改革,创建了基于模块的“基础实践、专业实践以及综合创新实践”三个层次的实践教学体系,改革传统的教育实习模式,实行“反思性”两次教育实习,即第五学期进行一次实习,第六学期则是学生针对第一次实习进行“反思”教学的阶段学习,形成“理论学习---实践教学---反思研习---再实践”的实践模式。

为了让学生更好地将信息技术融合到未来的教学中,化学专业还开展信息技术与课程教学的整合研究,建设《有机化学》《无机化学》《分析化学》《物理化学》《化学教学论》等专业核心课程的混合教学平台,丰富网络课程资源。通过线上、线下学习有机结合,提高化学专业核心课程教学质量。

平台:强化特色夯实根基显优势

化学专业在区内同类高校保持领先地位,是广西高等学校普通本科教育优质专业、广西高校优势特色专业,拥有良好的教学条件,各类实验平台面积达6000平方米,拥有广西天然高分子化学与物理重点实验室、广西高校合成与天然功能分子化学重点实验室以及基础化学实验教学中心为自治区级化学实验示范中心。

在这些实验室里,全都是宝贝:红外光谱、紫外光谱、核磁共振波谱仪、气质联用仪、超高分辨液质联用仪、荧光光谱、元素分析仪、热重分析仪、差式扫描量热仪、XRD、圆二色光谱仪、激光共聚焦显微镜等现代化实验仪器一应俱全。

即便成绩斐然,但化学专业并未止步,而是进一步加强实验室建设,充实省级重点实验室硬件设施,坚持平台支撑项目研究、科研服务本科教学以提高教学质量。2018年,化学专业获广西本科专业(群)及实验实训教学基地(中心)一体化建设项目项目一项,建设经费1000万,为科研服务本科教学,提高教学质量提供良好平台。

师资:高水平师资队伍崭头角

近年来,化学专业不断通过高端人才调入、海外引进、特殊人才招聘、柔性引进等方式引进高层次人才。博士学位比例高、高级职称比例高、创新团队实力强,这是化学专业师资队伍呈现出的显著特点。在34名专任教师中,正高级职称10人,副高级职称11人,具有博士学位的教师28人,占82.4%,共有博士生导师5人,硕士生导师(含专业硕士学位导师)28人,拥有省级以上人才称号18人次。

化学专业教师先后承担了国家自然科学基金和省、厅级科研课题200多项,项目总经费5000余万元。在国内外学术刊物发表论文600多篇,其中国际著名检索刊物SCI、EI收录论文200多篇,出版专著6部。获省级科技奖10项,其中广西自然科学二等奖1项,三等奖2项,广西科技进步二等奖1项,三等奖6项;获得国家发明专利100余项,成功转让专利20项。近三年,化材学院获国家级科研立项12项,省级科研立项23项。

与此同时,化学专业还拥有精准有机合成与应用、生物物理化学两个广西八桂学者创新团队以及量子点生物效应物理化学基础广西高校高水平创新团队、海洋药物提取与合成团队为广西高校人才小高地创新团队。

树人:基础深厚人才培养成果丰

披荆斩棘、励精图治,化学专业在师资队伍、专业发展、学科建设、教学科研、人才培养及教学改革等方面,形成了获得显著的优势和特色,实现了办学层次上的三连跳:1979年创办化学(师范)本科专业;2001年开始招收有机化学专业硕士研究生;2011年获得化学一级学科硕士学位授权点,覆盖无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理5个二级学科硕士学位授权点。化学学科连续入选广西“十二五”、“十三五”一级学科博士点立项建设学科。2013年获得学科教学(化学)教育硕士专业学位授权点。

学科建设的落脚点,还是在于人才培养。近三年,化学专业学科竞赛成果显著,获国家级竞赛奖30多项,全国师范院校师范生教学技能竞赛、全国高等院校师范生教学素质大赛、广西高校师范生教学技能竞赛等等,拿奖拿到手软。

以教促研、以研促产,创新创业成果节节攀升。近三年,化学专业学生获得省级以上大学生创新创业训练计划项目54项,申请与大学生创新创业项目有关的授权国家发明专利近20项,获中国 “互联网+”大学生创新创业大赛铜奖1项(国家级),自治区级金奖2项,银奖4项,铜奖6项。

辛勤耕耘,水到渠成。近三年化学专业本科生考研升学率不断提升,毕业生一次就业率约95%,用人单位对毕业生满意超过96%。毕业生考研升学率近30%,名列全校前两名。

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